【摘 要】
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最近，我迷上了《西頓动物记之红颈环的林中悲歌》一书。读完此书，我不禁被主人公红颈环为了保护孩子所表现出的大无畏精神深深感动了。它是一位值得称赞的伟大父亲。 红颈环在小时候就失去了自己的父亲，它一直为没有和爸爸一起生活过而遗憾和难过。有了家庭后，它就发誓：将来一定要和妻子共同养育它们的孩子。成年后，它没有自私地遵从松鸡界的生存法则，而是毅然和妻子一起尽心尽职地抚养孩子。森林里危机重重，红颈环总是奋
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最近，我迷上了《西頓动物记之红颈环的林中悲歌》一书。读完此书，我不禁被主人公红颈环为了保护孩子所表现出的大无畏精神深深感动了。它是一位值得称赞的伟大父亲。
红颈环在小时候就失去了自己的父亲，它一直为没有和爸爸一起生活过而遗憾和难过。有了家庭后，它就发誓：将来一定要和妻子共同养育它们的孩子。成年后，它没有自私地遵从松鸡界的生存法则，而是毅然和妻子一起尽心尽职地抚养孩子。森林里危机重重，红颈环总是奋不顾身地保护妻儿。一次次击退了狡猾的臭鼬（yòu），赶走了心狠手辣的猫头鹰，制服了凶狠的貂等敌人。面对着亲人的一个个离去，红颈环悲痛欲绝。但它没有被打垮，没有消沉。即使在生命要结束时，还用自己的爱为孩子送上最后的温暖和保护。
同学们，《西顿动物记之红颈环的林中悲歌》这本书告诉我们：动物也很伟大，它们和我们人类一样是同一个星球上的一家人，它们的生命和我们的生命一样的宝贵、伟大。
冰朵姐姐
哈，好一只松鸡红颈环，为保护妻儿一直奋不顾身。小怡琳用清晰的文章脉络、深厚的文字功底将松鸡的形象刻画得栩栩如生呦！
其他文献
一篇精美别致的文章，一段吸引读者的写话，都少不了一个漂亮的“入笔”（正文开头），它还有一个好听的名字——“凤头”。“入笔”处在文章的开始部分，其重要性不言而喻。 古人眼中的“入笔” 古人说：开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。 意思是说，好的“入笔”往往精妙绝伦、新颖别致，读者看第一眼就会喜欢上它，并且迅速产生“想要读完全文”的冲动。 “入笔”里的“素材” 那怎样的“入笔”才能
例：今天，阳光明媚，我和妈妈高高兴兴地上街买菜。妈妈走在前面，我像个“跟屁虫”一样跟在后面。…… ——节选自《周末趣事》 诊断与修改建议： 这个片段出自事件“周末趣事”，开头提到了“上街买菜”，省略的部分是写了在菜市场里发生的一件趣事。这个载体就可以选择“菜市场”，对“菜市场”进行描写，既点明了事件的发生地点，又有了“开门见山、明快简洁”的效果。 下面是修改后的片段： 满地的水洼，嘈杂的
唉——随着长长的叹气声，我的心情变得有些莫名的“惆怅”，又要换同桌了，小学以来，这已经是第三次了。 新的同桌叫鑫，她是一个性格温柔，又不失活泼的小姑娘。我和她相处得非常愉快，一起学习，一起聊天。课间休息，她还经常找我下中国象棋，尽管这个游戏你来我往，很费脑力，但我们越下越入迷，有时，我俩还会为了一个棋子的走法研究上老半天，真可算是“志趣相投”啊！ 上一个同桌是婷，她是个思维活跃的人，还特爱讲笑
我是一个有很多称呼的男孩，下面听我慢慢道来。 在妈妈口中我是个“提醒鬼”。当我学习坐不直时，妈妈用“砰砰”拍桌子的声音提醒我；当我忘记吃药了，妈妈用冒火的眼神叮嘱我；当我做错事了，妈妈用拖鞋在屁股上“唱歌”的方式警告我；我都不耐烦了，妈妈还叫我过马路要看车…… 在老师的心中我是个“捣蛋鬼”。上课时老师讲到精彩的地方，同学们听得聚精会神，我却总是爱接话，引来同学们无数的“白眼”，也引来老师精准的
作文界出了大新闻，写事作文成了被告啦，包青天正在断案，快去围观吧！ 包青天：“呔，大胆写事文，竟敢化身拦路虎，为难小学生，该当何罪？快快回答俺黑老包5个问题：何时何地何人何事何得？作文绝招从实一一招来，饶你不死！” 写事文（嬉皮笑脸）：“大人饶命，我说，我全都说，何时何地何人何事何得！” 包青天（怒吼）：“本官要的是写事作文绝招！大胆狂徒，竟敢鹦鹉学舌戏弄朝廷命官，狗头铡（zhá）伺候！”
“萌多多——转小圈——”师父找了半天，才把这两个家伙从柴房里拎出来，他们吃得太饱，在柴堆旁睡着了！“我要请客，快去买菜吧！给，要买的菜就是谜底！”什么？买菜还要猜谜语？太难了吧！ 半截白，半截青，半截实来半截空，半截在地上，半截在土中。______ 红嘴绿鹦哥，吃了营养多。______ 样子像青草，适合包饺子，挥刀割一茬，转眼又长高。______ 圆圆脸蛋像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃
那天，爸爸兴冲冲地回家，把怀中紧抱着的东西放下，大叫道：“田澄快来，爸爸给你买了好东西！” 幼稚的我一心想着吃与玩，当我看到这个所谓的好东西，竟是一堆书时，心情顿时一落千丈。 我噘着嘴，不满地嚷道：“这破玩意就是好东西吗？有什么用呀？” “哎呀，这怎么是破玩意？你看，这本叫《淘气包马小跳》，是最适合你这个年龄的孩子看的，可花了老爸不少钱呢！”爸爸笑着说。 我望着这一大堆书，不禁皱了下眉，心
北风盘旋着，疯狂地抓起一片片黄褐色的落叶，又突然松劲，任这枯叶四处飘散。空气中，弥漫着清冷与萧瑟。 我揣着手，缩着脖子，走在三楼的艺术长廊，脚下的速度一提再提。当然，我还不忘看看两旁的玻璃——我总是对这里抱有深深的好奇。 几乎所有的房间都关上了灯，拉上了窗帘，呈现出漆黑的一片。唯独最后这间，虽也不甚明亮，但又不像其他房间那样，似乎总有几缕昏暗、柔和的光在房间里流动。透过窗，隐约可以看见房间里古
小练兵 亲爱的小朋友，作文时间到啦，不不不，游戏时间到啦！今天我们要玩的是“连点成画游戏”，准备好你的小手指，在书上走起来：手儿白白，手儿拍拍，小手小手走起来，猜猜连成啥画面？ 哎呀，我们好像发现了场面描写的制胜法宝！快跟溜溜梅老师回顾一下我们“连点成画”的过程： 一大片，一个点，跟着点点连线线，连成一个大场面。 有的小朋友可能会急得直挠脑袋瓜：“到底什么是场面描写啊？”来，跟溜溜梅老师一