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当前，我国教育部门对初中英语教学情况的关注度不断提高，使得初中英语课目的教学改革成为了一项重要的工作。尽管初中英语课程的内容具有较强的基础性，却为培养初中生的英语素养提供了良好的平台。思维导图是一种创新型教学方法，主要针对于学生的思维层面所提出的，将其应用于初中英语教学当中体现了重要的教育价值。本文就思维导图在初中英语教学中的应用路径展开了一系列的研究。