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党的十八大报告明确提出：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为思想政治教育和作风建设引导的前沿阵地、党员领导干部的党务工作者，更应该在各项工作中率先行动，积极践行群众路线教育实践活动，将群众路线教育作为党员干部教育的重要内容来抓，在教育和实践中不断运用，提高教育质量，从而实现基层党员教育的重大使命。
一、牢固树立以员工为本的正确群众观
（一）基层教育内容天然包含重视群众路线教育。作为马克思主义唯物史观的基本观点，群众观教育一直是基层教育的重点内容，在马克思主义理论中准确论述道：“人民群众是历史的创造者“，指出人民群众不仅创造世界上的社会物质财富和社会精神财富，还是社会变革的主要力量。发展了马克思主义和毛泽东思想，也是群众实践活动的真理之一，被誉为活动灵魂。基层教育中通过政治及业务知识的理论指导、党风党性教育的各种社会及生产实践服务指导，帮助和引导党员领导干部加强群众相互学习和联系，树立服务群众的意识，掌握服务群众的方式方法，并在实际工作中带头做好服务人民群众的各项工作。
（二）把党员作为组织教育活动开展的力量源泉。我党一贯倡导和始终坚持把“一切依靠群众”、从群众中来，到群众中去“的理论观点作为指导我们社会实践活动的正确行动指南，他的涵义是世界的创造和社会的发展都离不开人民群众，如温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”是衡量我党工作的唯一标准。在教育活动中走群众路线，就是要深入到员工中去，虚心向员工学习和请教，把员工分散、不规则和无系统的各种认知和人生体验等有益的意见和建议集中起来。通过研究和提炼，转化为系统、科学、合理的教育知识内容，在正常的教育活动中再去宣讲，并通过员工在以后本职岗位的社会实践的行动检验是否正确。这样就能把马克思主义理论知识及上级的各项路线、方针、政策转化为能够正确指导人民群众认知和改造客观世界的力量源泉。
（三）基层的所有工作都要树立正确的群众观。基层开展教育的目的是使党员干部扩充理论知识和战略视野，提高个人综合素质和岗位业务能力，以及加强党员干部队伍的党性修养和锻炼。因此在基层教育各个环节中，党员就成为基层所有教育面对的是群众。因此，树立正确的群众观就是要把全心全意为员工服务作为基层教育活动的根本指导思想，把职工群众的各项需要和要求作为头等大事来抓，让群众说好，才是真好，群众满意才是最高目标。把为促进基层员工的学习进步和各种素质能力的提升作为基层党务工作者的服务目标。
二、始终保持坚持密切联系员工的群众路线
总结群众路线在基层正常的教育工作中的体现，那就是要时刻牢固树立“以员工为本“的观念，将全体党员干部教育作为工作的原动力，把“为了员工、服务员工”的思想意识作为教育活动的行动指南，走进员工、倾听员工、服务员工。
（一）积极走进员工。基层教育必须走进员工、贴近员工、了解员工，才能开展正常教育活动。首先，基层党务工作者要与员工密切接触，放下身段，善于与员工交流沟通，做到与员工“打成一片”，才能得到他们的信任和认可，最终有利于教育和提高；其次，教育内容要贴近员工，善于把握员工的需求和兴趣点，也让员工积极主动加入到教育活动中，用教育内容换取员工的学习热情，提高教育活动的效率；此外，基层教育中还要深入了解员工，根据员工现有知识理论水平和工作岗位开展针对性和时效性都比较强的教育内容和活动，从而使群众路线教育活动深入扎实的开展。
（二）主动倾听员工。基层群众路线教育活动，要更好的服务员工，就必须在与员工交流沟通中改变作风和方法，主动倾听员工心声，掌握真实“民情”。员工在一线工作有长期的实际经验和丰富的一手调研资料，单纯的说教未必会让员工接受和信服，因此党务教育工作者要积极倾听员工对于问题的看法和理解，对于教育活动的意见和建议，将评判的标准和标尺交给员工，让员工说话，让员工说得上话，让员工说话管用。让员工满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到每一件事情中、每一项工作上，都要广泛、全面、真实地听取员工意见，并将结果交给员工评判、让员工打分。只要员工不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。
（三）真心服务员工。党的群众路线教育实践活动是满足员工的基本需求，要做到“以员工为本”的群众路线，就必须要求基层党务工作者积极奉献，通过教育活动内容、多种方式教育渠道、灵活创新教育机制，才能达到满足员工的需求的目的，做到真心服务员工，为人民服务就是必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，只有坚持“以人为本、执政为民”都是检验我党执政理念和施政要领的唯一标准。只有与党的群众路线教育实践活动中坚持密切联系员工的群众路线，才能真正达到为员工办实事、办好事、办正事的目标，才能真正做到全心全意为人民服务。
三、大力宣讲党的群众路线重要性
（一）深化人民群众对党的群众路线的认识。要做好新形势下的群众工作、密切联系党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求党的各级领导干部要坚定信心、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。马克思指出，人们为之一切，都同他们的利益有关。“思想一旦脱离利益，就会使自己出丑”。理论服务群众，最根本的就是要用理论为保障人民群众利益提供理论保证和支持。这就要求我们基层党务工作者要把党的群众路线教育实践活动，旗帜鲜明地用党的群众路线理论说服群众，启发群众，要及时建立群众路线教育实践活动每一阶段及各项阶段教育实践活动的策划和目的，达到教育与实践相结合、与实际生活相结合、与员工切身利益相结合。深刻理解“离开人民群众的拥护和支持、党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守，真正做到党和群众建立起鱼水情和服务各项工作的基础。
（二）提高党员干部做好群众工作的能力素质。党的群众工作不仅要解决群众的具体问题，而且要针对新形势下的新问题，进行深层次的战略思考。因此，在党的群众路线教育实践活动中，通过多种教育方式、各种教育活动平台，不断增强党员干部的宗旨意识和做新形势下群众工作的能力，教育引导党员干部以执政为民的实际效果取信于民，自觉按照中央的要求，注重解决思想问题、作风问题和机制问题。经常性地深入实际、深入群众，主动融入人民群众；提高本领，努力工作，真情报答人民群众；建立制度、完善机制，真心服务人民群众。始终根植于人民群众之中，才能真正了解到群众的思想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，同群众打成一片，才能集思广益，找到化解矛盾的方法，才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。
四、扎实开展党的群众路线教育实践活动“回头看”活动
求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。践行党的群众路线、解决“四风”问题任重道远，各级党组织、特别是作为一名基层党务工作者更要带头切实抓好教育实践活动“回头看”工作，进一步查漏补缺，对查摆出来的问题，逐条逐项地加以整改落实；特别是要在专项整治、建章立制上狠下功夫，确保承诺兑现。要加强督促检查，充分发挥广大党员和职工群众的监督作用，对达不到整改要求的及时“补课”，确保职工群众反映的问题得到实质性解决。当然，也不能片面地强调“对群众负责”、“对下级负责”，把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益，为了满足一些群众的要求，不顾国家和单位利益而当群众的尾巴，搞什么“上有政策”，“下有对策”，损害国家和单位利益。毫无疑问，这两种倾向都是错误的，作为领导干部，只有摆正党与人民、公仆与主人的关系，把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来，认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事，才能真正赢得人民群众的信赖和拥护，才能保证党的建设从一个胜利走向另一个胜利，永葆青春，走向辉煌。
一、牢固树立以员工为本的正确群众观
（一）基层教育内容天然包含重视群众路线教育。作为马克思主义唯物史观的基本观点，群众观教育一直是基层教育的重点内容，在马克思主义理论中准确论述道：“人民群众是历史的创造者“，指出人民群众不仅创造世界上的社会物质财富和社会精神财富，还是社会变革的主要力量。发展了马克思主义和毛泽东思想，也是群众实践活动的真理之一，被誉为活动灵魂。基层教育中通过政治及业务知识的理论指导、党风党性教育的各种社会及生产实践服务指导，帮助和引导党员领导干部加强群众相互学习和联系，树立服务群众的意识，掌握服务群众的方式方法，并在实际工作中带头做好服务人民群众的各项工作。
（二）把党员作为组织教育活动开展的力量源泉。我党一贯倡导和始终坚持把“一切依靠群众”、从群众中来，到群众中去“的理论观点作为指导我们社会实践活动的正确行动指南，他的涵义是世界的创造和社会的发展都离不开人民群众，如温总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”是衡量我党工作的唯一标准。在教育活动中走群众路线，就是要深入到员工中去，虚心向员工学习和请教，把员工分散、不规则和无系统的各种认知和人生体验等有益的意见和建议集中起来。通过研究和提炼，转化为系统、科学、合理的教育知识内容，在正常的教育活动中再去宣讲，并通过员工在以后本职岗位的社会实践的行动检验是否正确。这样就能把马克思主义理论知识及上级的各项路线、方针、政策转化为能够正确指导人民群众认知和改造客观世界的力量源泉。
（三）基层的所有工作都要树立正确的群众观。基层开展教育的目的是使党员干部扩充理论知识和战略视野，提高个人综合素质和岗位业务能力，以及加强党员干部队伍的党性修养和锻炼。因此在基层教育各个环节中，党员就成为基层所有教育面对的是群众。因此，树立正确的群众观就是要把全心全意为员工服务作为基层教育活动的根本指导思想，把职工群众的各项需要和要求作为头等大事来抓，让群众说好，才是真好，群众满意才是最高目标。把为促进基层员工的学习进步和各种素质能力的提升作为基层党务工作者的服务目标。
二、始终保持坚持密切联系员工的群众路线
总结群众路线在基层正常的教育工作中的体现，那就是要时刻牢固树立“以员工为本“的观念，将全体党员干部教育作为工作的原动力，把“为了员工、服务员工”的思想意识作为教育活动的行动指南，走进员工、倾听员工、服务员工。
（一）积极走进员工。基层教育必须走进员工、贴近员工、了解员工，才能开展正常教育活动。首先，基层党务工作者要与员工密切接触，放下身段，善于与员工交流沟通，做到与员工“打成一片”，才能得到他们的信任和认可，最终有利于教育和提高；其次，教育内容要贴近员工，善于把握员工的需求和兴趣点，也让员工积极主动加入到教育活动中，用教育内容换取员工的学习热情，提高教育活动的效率；此外，基层教育中还要深入了解员工，根据员工现有知识理论水平和工作岗位开展针对性和时效性都比较强的教育内容和活动，从而使群众路线教育活动深入扎实的开展。
（二）主动倾听员工。基层群众路线教育活动，要更好的服务员工，就必须在与员工交流沟通中改变作风和方法，主动倾听员工心声，掌握真实“民情”。员工在一线工作有长期的实际经验和丰富的一手调研资料，单纯的说教未必会让员工接受和信服，因此党务教育工作者要积极倾听员工对于问题的看法和理解，对于教育活动的意见和建议，将评判的标准和标尺交给员工，让员工说话，让员工说得上话，让员工说话管用。让员工满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到每一件事情中、每一项工作上，都要广泛、全面、真实地听取员工意见，并将结果交给员工评判、让员工打分。只要员工不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、不出、不行、不施。
（三）真心服务员工。党的群众路线教育实践活动是满足员工的基本需求，要做到“以员工为本”的群众路线，就必须要求基层党务工作者积极奉献，通过教育活动内容、多种方式教育渠道、灵活创新教育机制，才能达到满足员工的需求的目的，做到真心服务员工，为人民服务就是必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则，只有坚持“以人为本、执政为民”都是检验我党执政理念和施政要领的唯一标准。只有与党的群众路线教育实践活动中坚持密切联系员工的群众路线，才能真正达到为员工办实事、办好事、办正事的目标，才能真正做到全心全意为人民服务。
三、大力宣讲党的群众路线重要性
（一）深化人民群众对党的群众路线的认识。要做好新形势下的群众工作、密切联系党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求党的各级领导干部要坚定信心、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。马克思指出，人们为之一切，都同他们的利益有关。“思想一旦脱离利益，就会使自己出丑”。理论服务群众，最根本的就是要用理论为保障人民群众利益提供理论保证和支持。这就要求我们基层党务工作者要把党的群众路线教育实践活动，旗帜鲜明地用党的群众路线理论说服群众，启发群众，要及时建立群众路线教育实践活动每一阶段及各项阶段教育实践活动的策划和目的，达到教育与实践相结合、与实际生活相结合、与员工切身利益相结合。深刻理解“离开人民群众的拥护和支持、党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守，真正做到党和群众建立起鱼水情和服务各项工作的基础。
（二）提高党员干部做好群众工作的能力素质。党的群众工作不仅要解决群众的具体问题，而且要针对新形势下的新问题，进行深层次的战略思考。因此，在党的群众路线教育实践活动中，通过多种教育方式、各种教育活动平台，不断增强党员干部的宗旨意识和做新形势下群众工作的能力，教育引导党员干部以执政为民的实际效果取信于民，自觉按照中央的要求，注重解决思想问题、作风问题和机制问题。经常性地深入实际、深入群众，主动融入人民群众；提高本领，努力工作，真情报答人民群众；建立制度、完善机制，真心服务人民群众。始终根植于人民群众之中，才能真正了解到群众的思想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情，走到群众中去，同群众打成一片，才能集思广益，找到化解矛盾的方法，才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。
四、扎实开展党的群众路线教育实践活动“回头看”活动
求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。践行党的群众路线、解决“四风”问题任重道远，各级党组织、特别是作为一名基层党务工作者更要带头切实抓好教育实践活动“回头看”工作，进一步查漏补缺，对查摆出来的问题，逐条逐项地加以整改落实；特别是要在专项整治、建章立制上狠下功夫，确保承诺兑现。要加强督促检查，充分发挥广大党员和职工群众的监督作用，对达不到整改要求的及时“补课”，确保职工群众反映的问题得到实质性解决。当然，也不能片面地强调“对群众负责”、“对下级负责”，把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益，为了满足一些群众的要求，不顾国家和单位利益而当群众的尾巴，搞什么“上有政策”，“下有对策”，损害国家和单位利益。毫无疑问，这两种倾向都是错误的，作为领导干部，只有摆正党与人民、公仆与主人的关系，把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来，认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事，才能真正赢得人民群众的信赖和拥护，才能保证党的建设从一个胜利走向另一个胜利，永葆青春，走向辉煌。