【摘 要】
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作为教育工作者,怎样把德育工作头绪理清并使其发挥最大实效,肩负起为党育人、为国育才的历史使命呢?笔者认为,正视德育工作中存在的实际问题,用课程的思路做德育,站在离儿童最近的地方,根据儿童的成长需要开发课程是提高立德树人实效的重要途径。
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作为教育工作者,怎样把德育工作头绪理清并使其发挥最大实效,肩负起为党育人、为国育才的历史使命呢?笔者认为,正视德育工作中存在的实际问题,用课程的思路做德育,站在离儿童最近的地方,根据儿童的成长需要开发课程是提高立德树人实效的重要途径。
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