论文部分内容阅读
【正】课堂教学是一种讲究效益的活动,它要求教师要高质量地传递各种信息,即提高课堂教学的有效性。现结合实际情况谈谈提高初中物理课堂教学有效性的几种做法。
提高初中物理课堂教学有效性的几点做法
【摘 要】
：
【正】课堂教学是一种讲究效益的活动,它要求教师要高质量地传递各种信息,即提高课堂教学的有效性。现结合实际情况谈谈提高初中物理课堂教学有效性的几种做法。
【机 构】
：
增城市新塘镇菊泉中学
【出 处】
：
教育导刊：上半月
【发表日期】
：
2008年7期
其他文献
[目的]探讨基层医院开展＂优质护理服务＂活动的实践.[方法]根据优质护理服务活动＂贴近病人,贴近临床,贴近社会＂的服务宗旨,制订出切实可行的有效措施：深化护理内涵、增强服务意识;
[目的]总结神经外科术后病人麻醉复苏期的预见性护理措施。[方法]对240例神经外科手术病人给予预见性护理措施,主要包括强化床边交接制度、加强病情评估与监测、严格呼吸道管
目的通过分析0～5岁儿童变应原皮肤点刺试验结果，了解具有喘息症状的可疑哮喘及过敏性疾病症状的患儿对吸入变应原过敏反应的特点，为儿童哮喘及过敏性疾病的早期诊断提供依据。方
[目的]探讨自我管理对不同健康素养的慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人的影响。[方法]将80例 COPD病人随机分为干预组和对照组各40例。对照组给予常规护理，干预组给予针对性的自我
[目的]评价护理干预对提高癌痛病人生活质量的效果.[方法]将89例癌痛病人按随机数字表法分为对照组44例和观察组45例.在常规治疗基础上对照组给予常规护理,观察组在此基础上
目的探讨大剂量丙种球蛋白冲击治疗腹型过敏性紫癜（HSP）的疗效。方法 33例腹型HSP患儿随机分为地塞米松组（15例）和丙种球蛋白组（18例）。地塞米松组患儿采用地塞米松和常规治疗方法
[目的]探讨护理干预对急性脑出血病人预后的影响。[方法]100例急性脑出血病人随机分成对照组和观察组各50例，对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上按急性脑出血疾病的
留置鼻胃管已广泛应用于临床，由于面部皮肤代谢、出汗等原因易导致胶布固定不牢；个别病人对胶布过敏；颜面部有创伤不宜使用胶布；病人躁动和意识不清病人易使鼻胃管滑脱。为此，笔者
[目的]总结大容量全肺灌洗术治疗尘肺病的护理配合。[方法]对32例尘肺病病人行大容量全肺灌洗术治疗,同时加强手术护理配合。[结果]32例病人均顺利完成大容量肺泡灌洗术,术后
[目的]了解产科护士离职的真实原因,以便采取有效的干预措施减少产科护士的流失.[方法]应用质性研究（半结构式访谈法）方法对6名已离职的产科护士进行深入访谈,以了解离职的真实