【摘 要】
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随着移动通信技术的飞速发展,二维码的广泛应用正以前所未有的姿态席卷我们的生活.对于幼儿来说,开展区域活动充分为孩子们提供了自主选择的机会,使得每一个孩子都能够在不同
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随着移动通信技术的飞速发展,二维码的广泛应用正以前所未有的姿态席卷我们的生活.对于幼儿来说,开展区域活动充分为孩子们提供了自主选择的机会,使得每一个孩子都能够在不同的区域活动中得到个性化的学习和发展.我园在每个班级中都开设有单独的语言区域,通过将二维码和日常的语言区域活动紧密结合,我发现孩子们彼此之间的交流更加频繁,语言表达能力也有了一定的提升.
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对于小学生而言,小学六年级属于小学高年级的学习,这一阶段的学生面临升学毕业的压力,对于每一位学生都有着至关重要的意义.因此,这一阶段的语文课堂教学就显得尤为重要,语文
摘 要：阮籍的八十二首“咏怀诗”是五言诗史上的光辉篇章，诗人将自己的人生与情怀相结合熔铸诗中，使咏怀诗具有独特魅力，咏怀诗对传统五言诗的有所继承和创新，在大量使用典故、运用多重意象、抒情含蓄多义等方面丰富了五言诗的诗歌内容，推动了五言诗的诗歌发展，为后世诗歌创作提供借鉴。 关键词：阮籍；咏怀诗；五言诗 中图分类号：I206.2 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）12-00
摘 要：初中美术的教育可以树立中学生正确的审美观念，培养初中生的美育能力，对学生们以后的发展起到了非常重要的作用，本文从教育均衡发展的角度分析了初中教学当中的美术教育，对在教师教学过程中阐述了一些方法，意在促进美术教学的改革以及学生们的全面发展。 关键词：教育均衡发展；初中美术教学；创新；方法策略 中图分类号：G633.95 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）10-008
摘 要：针对小学生作文中存在的不少问题，本文找出病因，并指导学生怎样写作，只要学生能按照文中的五点去做（一、提高学生的作文兴趣；二、加强学生观察能力的培养；三、引导学生积累写作素材；四、加强指导，教给写作方法；五、指导学生学会自己修改作文，作文水平会提高很快的。） 关键词：兴趣；能力；积累素材；方法；作文修改 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）10-
《3-6岁儿童发展纲要》中指出:“鼓励幼儿用不同的形式来表达自己的想象、情感、认知,尊重每一位幼儿的想法”.教师应当鼓励、支持、信任幼儿,营造一个民主舒适的活动环境,保
中图分类号：G623 文献标识码：B 文章编号：2095-2627（2017）10-0091-01 《鲁滨孙漂流记》读完后，我的脑海里常浮现出一个高大、挺拔的形象，他就是鲁滨孙。他凭借着自己坚强的意志力和永不放弃的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年！也正是他这一种顽强的精神、执着的信念，使他坚持下来，最终回到自己的家乡。 二十八年的荒岛生活，给了鲁滨孙一个非凡的人生。他虽然与世隔绝，但永
幼儿在生活中长大,离不开游戏,游戏能够让幼儿愉快探索,而生活让游戏显得真实,更具有价值.两者是相互融合、相辅相成的两种元素,也是幼儿教育中不可或缺的两个部分.在陶行知
摘 要：在中国的高等教育中，辅导员机制一直是传统沿用的学生管理机制，但随着教育体制的改革和发展，班主任机制开始渗透，并且多由任课老师采取兼职的形式承担，辅导员班主任并行的管理机制使得班主任常常会在“任课教师”与“学生管理工作者”两个角色之间找不到立足点，本文将针对辅导员机制下的班主任工作特色进行一定的探究，寻找班主任工作的立足点。 关键词：兼职班主任；工作特色；工作策略 中圖分类号：G635
融合教育是目中有“人”的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育.融合教育是充满感情的教育,离开了感情,一切教育都无从谈起.