新时期我国幼儿教育管理的现状与对策

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangbingcug
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿教育在儿童发展中的地位日趋明显,其重要性不言而喻,我国幼儿教育事业得到了蓬勃的发展。笔者结合长期在幼儿园工作的实践经验,通过对新时期我国幼儿教育事业发展所取得的成绩和存在问题的分析,从幼儿教育的领导、师资队伍建设、幼儿教育课程资源开发、团队意识和幼儿园管理机制等五个层面,提出了我国幼教事业进一步发展的对策和建议。
其他文献
在学校体育要"树立健康第一"、全面推行素质教育并实施全民健身计划的指导思想下,结合快乐健身的教学目的和当前学校体育教学改革的要求,提出快乐体育教材改革,改变过去传统
“没有爱,就没有教育。”爱是教育的基础,师爱在其中起了主导作用。教师对学生有赤诚之心,学生会以其特有的敏感感受到老师的真诚,从而对教师产生亲切之情,愿意听从教师的教导。要想创造良好的师爱氛围,仅有满腔的热忱还是不够的,还需要教师开启智慧的大门,用合理的策略使师爱暖流水到渠成。    一、走进每一个学生的家庭,是师爱的基础    学生出生在不同的家庭环境,有不同的生活经历。因此,了解每一个学生的家庭
摘要:中学生有其独特的创造性思维特点,教师应充分利用语文课堂教学培养挖掘学生的创造性思维能力。  关键词:语文课;创造性思维能力;培养    在深化和改进中学语文课教学、全面实施素质教育的过程中,如何培养学生的创造性,已成为一个突出的课题。总的来说,在人的综合素质中,科学创造素质是决定一个人创造力的最根本的素质。因此,培养学生的创造性思维能力,是语文教学的一项重要和紧迫的任务。    一、 创造性
所谓创新能力,是指对事物(包括自然界、社会及人本身等)的现象和本质进行分析、推理、综合、想象,从而激发出新的灵感,发现新的规律,提出新的知识和方法,创造出新产品、新工
目前大部分的教师采取了讲授式为主的教学方式,学生相应采取了被动接受式为主要特征的学习方式。其最大的弊端是,学生没有机会根据自己的理解发表看法与意见,存在着简单的传
很久以前,有一位经验丰富而睿智的老师想要向他的一个学生传授获得成功并且快乐生活的秘诀。
期刊
人类文明是一个发明创造史,发明创造是人类发展的基本条件,没有人的创造性思维活动,就不可能提供任何形式的创造成果,而化学特别是化学实验教学又是最具培养学生思维能力的一
Check Point软件技术有限公司推出VPN-1虚拟版本(VE),它能为虚拟应用程序提供较高水平的安全保护。Check Point是目前可同时为物理网络和虚拟应用程序提供统一网络管理的厂商。
摘要:目前,高职院校学生的弱势群体主要是指:经济困难的特困生,学习上有困难学生,心理上有障碍的学生,单亲家庭(或父母双亡)的学生。本文主要谈谈我们思想政治工作者如何关爱学生中的弱势群体。  关键词:高职学生;弱势群体;教育关爱    在现代社会中,由于经济的多元化、社会变革和市场竞争,让每个学生及其家庭受到冲击,给每个学生的成长带来了不同的社会背景;在应试教育走向素质教育的转变时期,学生的潜在能力