【摘 要】
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伴随着信息化时代的到来,信息化技术已经进入了社会的各个角落,教育行业也不例外,通过在高中数学教学中引入信息化技术手段,可以将那些难以理解的数学知识形象的使用多媒体教
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伴随着信息化时代的到来,信息化技术已经进入了社会的各个角落,教育行业也不例外,通过在高中数学教学中引入信息化技术手段,可以将那些难以理解的数学知识形象的使用多媒体教具展示出来,从而帮助学生对其理解;也可以使用电子白板,帮助教师将教学的重难点展示出来,实现教学突破;在进行几何知识的教学时,还可以灵活地使用几何画板软件,让学生从数学实验中探寻数学规律。
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