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随着新课程的诞生，师生们又一次面临着新的机遇和挑战。要使学生对英语感兴趣，就要使学生对教英语的老师感兴趣，就要使学生对教学方法、学习活动感兴趣，就要使学生对教学内容感兴趣，就要使学生对教学的成果感兴趣。本文针对任务型教学的基本要求，探讨如何设计明确而切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务，让学生感觉到学有所获，有成就感，从而培养学生学习英语的兴趣．．