学校重建

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这是一所集中了初中建设中几乎所有问题的“样板”学校,除了学校兼并、经费投入,硬件建设、师资队伍、生源问题等等。北郊还因为出了个“另类”校长而闻名上海。校长郑杰以文人秉性大胆变革,“重建学校”。我们且不急于下定论他的改革目标是否能像投篮那样“命中”,但值得我们敬重的是他的锐意进取:值得称颂的是这位“新生代”校长的气度和眼光,更值得我们思考的是他给“加强初中建设”提出了许多课题带来许多争议,开拓了无限梦想的空间。本期特别关注将解剖一所“薄弱”初中,挑战一位年轻校长我们期待读者的关注与参与,请把你们的观点、想法传递给我们。 This is a “model” school that focuses on almost all problems in the construction of junior high schools, apart from school mergers, funding, hardware construction, faculty, students, etc. The northern suburbs are also famous for being an “alternative” principal. Zheng Jie, the principal, took a daring change in his literary personality and “rebuilt school.” We are not eager to determine whether his reform goal can be “hit” like shooting, but it is worth our respect is his determination to forge ahead: it is worthy of praise is the magnanimity and vision of this “new generation” principal, it is worth our thinking What he brought to the “Strengthen the construction of junior high schools” has brought a lot of controversy and opened up a space for unlimited dreams. This issue will pay special attention to anatomizing a “weak” junior high school and challenging a young principal. We look forward to readers’ attention and participation. Please send us your ideas and ideas.
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