小学英语小组合作学习有效性的实践与研究

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gggmtdh2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语新课程标准强调教师要通过创设各种语言实践活动,培养学生用英语做事情的能力以及自主学习的能力。实践证明,在英语课堂中加入小组合作学习的模式,将促使学生通过自主学习,成为课堂的主人,培养学习策略,真正在学习实践中学会学习,提高课堂教学效率,让学生在主动参与的同时提高合作意识和协作能力。 The new English curriculum standard emphasizes teachers ’ability to cultivate students’ ability to do things in English and self-study by creating various language practice activities. Practice has proved that adding a group cooperative learning model in the English classroom will encourage students to become the masters of the classroom through self-study, develop learning strategies, and truly learn to learn in practice to improve the efficiency of classroom teaching, so that students take the initiative to participate in Improve cooperation awareness and collaboration.
其他文献
《扬州沙口村志》2002年4月由天马图书有限公司出版。该书由扬州市郊区政府、政协扬州市郊区委员会、城东乡政府合编,主编杜道遥。沙口村原属扬州市郊区城东乡,2002年1月后
树冠控制,是成龄柑桔园综合栽培措施中的重要一环。幼龄期为求及早形成丰产树冠,应使植株速生快长;但进入结果期后,则须控制树冠大小,推迟封行年限,保持生长与结果的平衡;密
近年来,国内皮卡产品得到快速稳定地发展,2014年全年,国内皮卡市场销量虽然同比下降,但仍好于同期载货车增幅水平,销量为40.2万辆.作为皮卡产品动力引擎的发动机,属于整车产
会议
1971年,朱利安·阿桑奇出生在澳大利亚东北海岸的汤斯维尔市。从小,阿桑奇就过着朝不保夕、颠沛流离的生活。14岁时,阿桑奇就已经和母亲搬过37次家。频繁的迁居使阿桑奇没有
信贷风险是在信用关系中产生的,风险来自借款人,没有信用关系就没有信用风险。从目前情况看,产生信贷风险的原因大致分为:一是政策影响,长期以来有的行承担着大量的政策性业
一、前言海南岛位于热带季风气候区,气温高,热量丰富,雨量充沛,但分配不均匀,有明显雨旱季之分。雨季温度高,暴雨频繁,降雨强度大,山丘地区橡胶园容易产生水土流失。胶园土
会议
图像的分辨率是视频与‘家最为关注的显,自!{一}坏仁这些扫描线井不能完全被看见,为了保证可靠的幅图f象需要二个月洲l’J:信号源、显小通路和掀示屏,消}意,有8件的扫描线处
2010年8月19日,蓝德彰先生(Dr.John D.Langlois,JR.)在纽约去世。他的辞世给家人和朋友带来莫大的伤痛,使美国的中国史研究蒙受重大的损失。蓝德彰先生集中国史学者与银行家
会议