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在教育活动开展当中,留守儿童一直是备受社会关注的群体,他们由于长时间与父母处于分离状态,严重缺乏父母的关心与教育,产生了一系列的心理健康问题。为了能够帮助留守儿童解决心理难题,本篇文章将会从留守儿童心理现状出发,通过探讨无私奉献和家校共育的措施,提供一定的参考建议。
留守儿童心理健康教育的途径与方法研究
【摘 要】
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在教育活动开展当中,留守儿童一直是备受社会关注的群体,他们由于长时间与父母处于分离状态,严重缺乏父母的关心与教育,产生了一系列的心理健康问题。为了能够帮助留守儿童解
【机 构】
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河南省西平县直第一幼儿园
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年27期
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