海外吃素还是吃荤?这是个问题

来源 :大学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YYXINLEI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我在留学生二手交换群里认识了一个中国同学,他修习的学科是我们大多数人只曾听过,却从未涉猎過的宗教学。我对这个领域很感兴趣,总希望有机会可以旁听,见识一下宗教学这个神秘的世界,可惜莱顿大学的学制非常严格,大多数课程的教授们都不允许非本专业学生参与。
  在今年新学期,宗教学系有一门选修课欢迎学生旁听,那门课叫“人类遗产理论学”,我自然不能错过这样的机会。在第一节课之前,我粗略地浏览了教授发放的要求阅读的书单,里面不仅有《宗教遗产史》《符号学》《文化遗产研究》《古典经济学理论》等与遗产文化相关的书籍,还包括了《人类基因学》《遗传样本》《遗传符号》等生物类的专业书籍,作为纯文科生的我表示:臣妾做不到啊!于是准备先听第一节课试试。
  一上课,在彼此自我介绍之后,老师抛出了一个很有深度的问题:“你们认为,这个世界最大的缺陷是什么?”
  同学们有的回答“信仰偏差”,有的回答“资源是有限的”,有的回答“人类膨胀”,还有的回答“不公平”。就连我这个旁听生,也举手表达了自己的看法:“地球固有的自然状态跟随不上人类的科技发展进程。”
  这时,一位葡萄牙同学突然冒出了一句:“Meat eating (食肉)”。
  这句话云里雾里,连教授都微微皱了一下眉,认为他的脑回路简直是拍案惊奇,请他进一步说明。
  于是他滔滔不绝地抛出了很多环境学家们多年来密切讨论的一些观点:“首先,人类吃肉会造成物种多样性的减少。上帝创造了万物,本来是要万物共同生存,相生相克。其他食肉性动物的饮食结构都相对单一,比如野生狮子只会去吃黄羊、野兔、鹿等,而人类因为智商高,站在了食物链的顶端,作为杂食性动物,为了满足口腹之欲,可以把许多动物吃到灭绝。比如北美旅鸽、北大西洋海雀、斯特拉大海牛和中国犀牛等,无不是因为当地人毫无节制地追求肉类的进食导致。而物种的减少,才是世界最大的灾难,因为人类活生生吃掉了上帝创造的生灵。”
  一位波兰同学接着说:“我很赞同他的意见。这个meat eating也让我有了新的想法。根据科学家推断,到2050年时,地球上的人类数量将会突破100亿,可地球根本无力培育能够喂饱100亿人口的肉类动物。粮食种在哪呢?所有的饲料都是资源,其实人类就是地球最大的消耗,说白了就是把地球吃没了。”
  这时,一位美国同学反驳:“我不同意,我觉得这个观点有点杞人忧天了。举个例子,人类吃牛肉,但是吃牛肉的同时,还要相应的蔬菜来配,做熟牛肉也需要盐、糖、油等等,人类不仅仅吃掉了肉,也吃掉了别的东西。但同时,人类通过劳动和不断的科技进步,可以使动物的繁衍进程加快,农作物结出更多的粮食。部分物种灭绝,不过是自然的淘汰,就像美国旅鸽,因为这个物种产卵少,所以即使不被人类吃掉,它也会被蛇等其他天敌淘汰掉。这些不过是自然规律,人也要生老病死,哪有那么严重,成了世界上最大的问题了?”
  这时,我突然想到了自己以前读过的一篇科学猜想,大意是如果人类集体吃素,那么我们就需要更多的耕地。人类活动的迁徙同样会使得部分动物灭绝,所以人类吃肉不是导致物种减少的直接元凶。一边想着,我一边迅速从网上搜出了这篇报道,同时捅了捅坐在我旁边的那位宗教学中国学生,给他看这篇可用来反驳论点的猜想。
  “既然人类吃素需要更多的耕地,那么森林、雨林、草原等土地的减少直至消失就成为了必然的结局。可如今温室效应越来越严重,地球上20%的氧气都由雨林供应,你们不觉得,失去氧气的后果比物种减少可怕得多吗?我个人觉得,在环境领域里的话题,很多人都会犯的一个错误就是,只坚持意识形态上的正确,而不去算经济账。” 我的中国同学迅速浏览了简介和结论,接着其他同学的话进行反驳。他不但讲出了这篇猜想中的主要观点,还提出了自己的进一步假设。
  这时,教授微微示意:“很高兴看到大家都有精彩的发言,如果就这个话题还有深入的讨论,欢迎我们课后继续进行,但是现在,我要上课啦!刚才你们提到的物种、信仰、植被、饮食习惯等等,从广义上讲,都可以称为人类遗产的一部分。那么,又有谁来说一说,你认为遗产代际交换的动机都有什么呢?”
其他文献
汉语国际教育硕士专业学位是与汉语国际汉语教师职业相衔接的专业学位,因而对其适应汉语国家推广和多种汉语教学任务等实际应用能力培养就显得尤为重要。那么,如何在两年培养期限内有效提升实际应用能力?创新教育理念,重视实践教学,构建科学的实践教学体系,才能真正实现人才培养的目的。  一、汉语国际教育专业硕士实践教学体系内涵  实践教学,顾名思义是将实践与教学相结合的教学方法和教学手段。汉语国际教育专业硕士作
蓝斐历(Philip Richard Blue)  北京大学心理学系2014级博士生蓝斐历是一名来自美国的留学生。2015年凭借在心理学专业优异的学术表现荣获中国教育部“优秀来华留学生奖学金”及国家来华留学基金委中国政府奖学金。  李子树  北京大学政府管理学院2014级硕士生。曾获福建驻京团工委郑连发奖学金,福建省优秀学子荣誉称号。以港澳台及留学生研究生入学考试第一名,获北京大学研究生入学奖学金
【摘要】在新课改背景下,初中数学教师的教学工作应该重视对学生的整体素质能力的培养和提升.在义务教育阶段的教学工作中,初中数学教师不但要让学生掌握數学知识,还要在教学过程中培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力、创新能力,让学生感悟和领会数学研究的精髓,体会数学学习中的乐趣.本文就初中数学高效课堂教学实践进行分析和探讨,以供相关人员参考[1].  【关键词】初中数学;高效课堂;教学实践  数学科目作为
2020年的元旦,我在日本度过,这是我来到日本后经历的第一个重要节日。从图书馆里向外看去,眼前安静的草坪、低洼的湖面,还有身边偶尔传来的日语,这一切,让我深切感到自己确实已经来到了日本。两个月的时间里,我逐渐适应新校园,紧绷的精神开始慢慢着陆,感受着日本高校的学习和生活节奏。2019年,我过得充实而紧张,时间被一件件“大事”串起来,几乎没有停歇脚步的时间。现在想起,仍然感慨良多,既有来时的艰辛,也
研究生群里推送过来一张导师和师兄的合影照,迅速掀起波澜。导师非常高兴,感慨道:“一晃十年过去了,有空聚聚,能来的来,该忙的忙。”  人生最有幸的事,便是遇到良师益友。我始终忘不了入学时他对我说的一句话,“在未来的工作中,专业人士很多,能写作的却不多。写作能力需要长期积累,一旦练成,将成为你独特的竞争力”。实习生写大文章  十年前,我也是考研大军中的一员。在经历了一战北大、二战中财(中央财经大学)、
2004年第一期《档案管理》在理论探讨栏目中刊登的刘东斌同志《档案利用与档案价值的反思》一文(以下简称刘文)对档案凭证价值“专一性”和“一次性”的论述,笔者不敢苟同。这里把有异议之处略述如下,兼与刘东斌同志再商榷,也望广大档案界同仁不吝指教。  刘文认为:“专一性。指的是具有凭证价值的档案与其利用者是一对一专一的。档案的凭证价值一般情况下只与和它有关联的当事人、社会组织发生利用与被利用关系。”“因
这世间为什么会有那么多爱情悲剧?就是源于我们都想找一个自己配不上的人。  知乎上有个神贴:为什么男生追女生追到一半就不追了?  果不其然,答案区就是两性对骂。  “不是追到一半不想追了,而是追到一半追不动了。我给你发消息,你总是回在洗澡。我给你送礼物,你面无表情地收了就上楼。我请你看电影,你总说要陪朋友……后来我想明白了,好女孩很多,又不止你一个。”  “追你又没进度条,我哪里知道是追到99%了还
心弦(组诗)  月光  月光弥漫,在圆心隔着  六根弦的距离  流淌的水,是死而复生的  水。B小调皱纹丛生  一千遍归于一遍,音符  柔软,指头坚硬  没有风,墙  通体透明,记忆溃散  几百年了,索尔  在我身后,悄无声息……  小夜曲  鸽子在光亮中展翅  带来一丝消息  蝙蝠只属于黑夜,锉着牙齿  咬碎自己,坠入山洞  祖先们几百万年前居住这里  刀耕火种。岩石光洁,暖了又凉  蚂蚁爬上最
随想  盛夏静静地来了,  那张车票好像是去年就扔了,  曾经的这个季节的温度早早地降了。  盛夏静静地来了,  谎言消逝真诚茂盛,  群袂飞扬。  盛夏静静地来了,  窗外,还是美的。  自然还是快乐的。  秋  收起了夏天爱穿的连衣裙  静静地炒花生米  深吸慈母宫的桂花香  慢达慢达的散步  不稀罕落叶,不理睬掉落的頭发  不回望虚幻  添衣,保暖  煮汤
档案馆安全评估工作是档案安全体系建设的重要组成部分,做好档案馆安全评估工作功在当代、利在千秋。目前,档案界对于诸如为什么要开展档案馆安全评估、档案馆安全评估应评估什么、如何开展档案馆安全评估、档案馆安全评估的最终目的是什么等问题,仍是众说纷纭,莫衷一是。探讨档案馆安全评估问题不仅是档案安全理论体系建设之需要,也是档案安全实践工作之急需;既具有长远的历史意义,也具有深刻的现实意义,欢迎大家畅所欲言。