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计算机公共课通过THOEL网络教学平台,充分发挥了方便教学和学习的优点,达到了科学合理的组织教学、随时进行学习交流、培养学生自主学习能力。就任务驱动式教学活动设计给出了详细的具体方案。
基于THOEL网络教学平台的任务驱动式教学活动设计
【摘 要】
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计算机公共课通过THOEL网络教学平台,充分发挥了方便教学和学习的优点,达到了科学合理的组织教学、随时进行学习交流、培养学生自主学习能力。就任务驱动式教学活动设计给出
【机 构】
：
延边大学工学院
【出 处】
：
电子制作
【发表日期】
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2013年20期
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