【摘 要】
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在思想政治理论课中强化党史学习教育是坚定学生理想信念、增强学生使命担当和提升学生政治自觉的必然要求,遵循政治性与学理性、价值性与知识性、主导性与主体性相统一的原则,通过把握主题主线、打造“三个课堂”、创新教育方法等实践路径,将党史学习教育资源有机融入课程教学体系,突出党史学习教育重点,让党史学习教育走新走活、入脑入心,达到明理、增信、崇德、力行的学史初衷,更好地发挥思想政治理论课铸魂育人的课程功效.
【机 构】
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广州番禺职业技术学院马克思主义学院,广东 广州511483
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在思想政治理论课中强化党史学习教育是坚定学生理想信念、增强学生使命担当和提升学生政治自觉的必然要求,遵循政治性与学理性、价值性与知识性、主导性与主体性相统一的原则,通过把握主题主线、打造“三个课堂”、创新教育方法等实践路径,将党史学习教育资源有机融入课程教学体系,突出党史学习教育重点,让党史学习教育走新走活、入脑入心,达到明理、增信、崇德、力行的学史初衷,更好地发挥思想政治理论课铸魂育人的课程功效.
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