【摘 要】
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今年上学年 ,高中新编试验教材我省的第一轮课堂改革实验结束。从实验情况看 ,新编语文教材的教学思想、教学要求、教学目的和旧教材有了很大的区别 ,教材乃至教育思想的转变
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今年上学年 ,高中新编试验教材我省的第一轮课堂改革实验结束。从实验情况看 ,新编语文教材的教学思想、教学要求、教学目的和旧教材有了很大的区别 ,教材乃至教育思想的转变对教学方法提出了新要求。怎样使新教材和时代的节拍联系起来 ,以教材为窗口 ,让学生认识生活、关注社
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