浅谈小学语文教学中,如何引导学生领会文章的思想感情

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文章的思想思想感情在语文教学中也称文章的中心思想。作者写一篇文章,总有一定的意图,即表达某种思想感情或中心思想。阅读文章时,要在理解主要内容的基础上努力揣摩作者的写作意图,即领会文章的思想感情,从中得到对本文思想内容的深层理解。体会文章的思想感情是小学阅读教学的重要内容,可以帮助学生更深刻地理解课文的思想内容,养成良好的阅读习惯;可以培养学生的分析、概括能力,提升思维品质;学生在体会文章思想感情的同时,还可以获得思想教育、道德启示或情感熏陶,提升人文素养。 The ideological thoughts and feelings of the article in the language teaching is also called the central idea of ​​the article. The author of an article, there is always a certain intention, that is, to express some kind of thoughts and feelings or the central idea. When reading the essay, we should make efforts to try to figure out the writer’s intention of writing based on the understanding of the main contents, that is, to understand the thoughts and feelings of the essay, and get a deep understanding of the contents of the essay. Experience the feelings and feelings of the article is an important part of primary school teaching, teaching can help students better understand the ideological content of the text to develop good reading habits; students can analyze and summarize the ability to improve the quality of thinking; students experience the article thinking Emotions at the same time, you can also get ideological education, moral enlightenment or emotional influence, improve humanistic accomplishment.
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