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在数学教学中，如何培养学生的创新意识，笔者作了如下尝试：一、铺垫前提——创设情景，让学生经历探索过程创设情景，让学生亲自经历新知识发生、发展的探索过程，是培养学生创新意识的前提。
立足学科特点 培养创新意识
【摘 要】
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在数学教学中，如何培养学生的创新意识，笔者作了如下尝试：一、铺垫前提——创设情景，让学生经历探索过程创设情景，让学生亲自经历新知识发生、发展的探索过程，是培养学生创新意识的
【机 构】
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荆门市一中
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年24期
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