论文部分内容阅读
中职艺术设计专业学生评价方法的起点应该“以中职生的发展为本”，必须面向全体学生，正确把握学生差异性，重视学生的多方面评价、重视学生的自我评价、注重学习活动表现的评价、重视评价强化作用、重视形成性评价与终结性评价相结合、注意定性评价与定量测评相结合、重视评价的客观性、定制不同层次的不同标准进行鼓励性评价、重视创新与鉴赏能力的培养。