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英语课堂教学应当注重师生间的互动和交流,这是十分必要的过程,也是提升教学有效性的不二法门之一。但是以往的教学现象是学生堕于思考、教师“一刀切”教学,英语课堂死气沉沉、呆板乏味。如今小学英语课堂实施了新课程改革,因此从理论上来讲,我们的英语课堂也要焕然一新。以下本文就从小学英语课堂互动式教学理念出发,探究如何有效推进英语教学改革,提升教学质量。