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"依法治国,建设社会主义法治国家"是我国的基本目标和全民的共识与要求.高等学校肩负着实施依法治国方略的历史使命,在法律教育成为衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志的时代背景下,法律基础课建设具有举足轻重的地位.但是,我国法律基础课程建设存在诸多不足,只有进行改革,才能适应依法治国方略对高等学校提出的战略性要求.