【摘 要】
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初中物理教材中,除了文字以外,插图也占有一定的比重。这主要是因为物理知识比较抽象,逻辑性很强。然而初中生是以形象思维为主的,他们对事物的认知往往依赖于自己的感性认识
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初中物理教材中,除了文字以外,插图也占有一定的比重。这主要是因为物理知识比较抽象,逻辑性很强。然而初中生是以形象思维为主的,他们对事物的认知往往依赖于自己的感性认识。因此,利用插图进行物理教学设计,能够做好物理教育的启蒙工作,大大提高教学效率。
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