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发散思维过”四关”,修改作文烹”大餐”——试论儿童作文自主修改中发散性思维的培养
【机 构】
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江苏省南通市通州湾东凌小学,
【出 处】
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作文成功之路（中旬）
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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本文系南通市教育科学“十三五”规划课题《指向发散性思维培养的农村小学作文教学策略研究》(（项目编号XC2020032）),
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