论文部分内容阅读
进入新世纪以来，以进城乡下女性作为叙述对象的小说构成了当代“乡下人进城”文学叙述的一大看点。这些小说集中展现了乡下女性进城后在城乡文化冲突中，陷入身份危机、身体失陷、灵魂漂泊的生存因境和心路历程，其背后承载着作者对进城乡下女性这一弱势群体的同情与关怀，隐含着作家对中国现代化的思考和探寻。
尴尬·堕落·漂泊——新世纪小说中进城乡下女性生存境遇探析
【摘 要】
：
进入新世纪以来，以进城乡下女性作为叙述对象的小说构成了当代“乡下人进城”文学叙述的一大看点。这些小说集中展现了乡下女性进城后在城乡文化冲突中，陷入身份危机、身体失陷
【机 构】
：
湖南科技学院中文系
【出 处】
：
湖南工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
：
2009年3期
【基金项目】
：
湖南科技学院资助科研项目（青年课题）“转型期以来‘乡下人进城’文学研究”（08XKYTB001）
其他文献
法哲学是马克思早期思想发展的逻辑主线,正是在对黑格尔法哲学的批判中,马克思历史唯物主义思想开始萌芽,因此研究马克思的法哲学思想在今天仍具有巨大的思想史意义。可是长
师德属于道德范畴,决定于社会存在。师德的历史性表明不同的社会历史阶段有不同的师德内容。师德的社会性内涵主要取决于当时的社会＂个人取向＂。在阶级社会里,师德总是体现统治
本文介绍了如何根据职业岗位群定位及岗位职业能力要求,构建计算机应用专业课程体系。专业课程应分专业基本技能模块、职业技能模块和岗位能力课程模块三个层次,实现宽口径、
摘要：本文重点分析了一体化课程课堂教学实践的现状和收获，反映了一体化课程实践的困惑和问题，反思了在新课程背景下的教学现状，对教学的内涵和价值进行了再认识。 关键词：一体化课程实践现状问题反思 为落实人社部《关于技工院校一体化课程教学改革试点工作方案的通知》，从2009年开始，全国部分技工院校开展一体化课程教学改革试点工作，加快技能人才培养，推动技工教育可持续发展。在一体化课程改革实施之初，
摘 要：德国双元制是德国产品高质量的保证，被许多国家借鉴。但双元制复杂而庞大，不易复制，其中最困难的是我国企业对职业教育积极性不高。为了突破这种瓶颈，上海市材料工程学校以“引企入校”合作方式和企业共建生产型联合实验室，吸引企业参与到职业教育中来，改变以往学校在校企合作方面的被动局面。联合实验室的实施借鉴双元制精髓，从双元的责权利、双重的学生身份、双元的专业建设、双元的师资培养及双元的考核体系来培养
一个好班主任自身就应该能带给学生欢乐、希望和上进的心态。好的教师本身就是一盏明灯。本文提出,班主任在工作中应该以事实为重,不应该戴着有色眼镜对待学生。
为响应浙江省政府提出“创业富民、创新强省”的战略目标，实现培养创新型技能人才的教育使命，自2008年开始，浙江省在全国率先实施全省范围内的创新创业教育。5年来，“两创教育”
高职《现代汉语》的实践教学存在着定位不准、内涵狭窄、手段单一、管理不规范、缺乏保障的诸多问题。要改变这种现状，提高实践教学的效果，必须首先转变实践教学的理念，系统构建