【摘 要】
：
练习设计得得当与否,对学生进一步理解课时知识和拓展数学思维有着重要的作用.在实际的作业设计过程中,由于学生的认知水平不同,教师设计的练习内容缺乏针对性和分层性,导致
论文部分内容阅读
练习设计得得当与否,对学生进一步理解课时知识和拓展数学思维有着重要的作用.在实际的作业设计过程中,由于学生的认知水平不同,教师设计的练习内容缺乏针对性和分层性,导致学生的学习主动性和思维能力得不到有效的提升.资料共享包呈现了学生在课中课后练习、练习课和复习课中的习题完成反馈情况,充分利用学生的生成性资源,引导学生开展练习内容自主设计和班级练习整合活动,提升学生对单元知识的整体认知能力.
其他文献
１９９９年５月７日午夜，以美国为首的北约，用５枚导弹袭击了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆，造成我使馆工作人员３人死亡２０多人受伤、馆舍严重毁坏的惨剧。在５月１３日下午党中央、国务院召开的欢迎我国
眼看着预产期的日子就在眼前,不禁有些紧张。该买的东西都准备好,身体精神上也都要做足了功课,才能在分娩时不慌不乱。让虎妈的切身经验来帮你解决!
Seeing the date of the
小学高段生处于小学教育的顶端,初中教育的底层.在小学升入初中时,学生学习任务会更多,学习难度也会相对提高.如何在学习难度高且学习任务重的情况下更好地学习数学呢?对于数
发散思维是指个体在思考问题时,思维从不同的方面出发,或者向不同的方向延伸和拓展,最终产生多种答案和结论的一种重要思维能力.而在数学学习中,发散思维有助于学生全面、透
目的:评价应用外固定治疗脑瘫患者马蹄足畸形疗效.方法:应用微创手术配合外固定架配合治疗30例脑瘫患儿.结果:经过半年到一年的随访,患者足部畸形大多得到了矫正,踝关节功能
加拿大一项医学研究发现,曾经选择过流产的妇女在随后的生育中,生低重早产儿的风险增大。在妊娠期前三个月或孕中期流产一次,生低重
A medical study in Canada found that
人生在世,谁都想自由自在且健康长寿。于是讲求运动、休息、营养与寻求某些乐趣成为时尚,然而人们往往忽视了“行为”这一自我保健方式。 俗话有“善有善报,恶有恶报”之说,
根据当前的教育现状,小学体育课堂安全问题面临着严峻的形势,学生安全意识淡薄,课堂体育设施危险性高,体育教师在课前安全准备不足,体育课中对学生安全问题不重视等问题都影
英国生化学专家瑟洛在检查2002～2005年的20万例验血结果后发现,抽血时紧握拳头然后又放开,可能会导致血液中的钾离子浓度升高,而高血钾会引发肾功能衰竭或心脏疾病。瑟洛说,抽
我国社会快速的进步发展,促使教育越来越受到人们的重视.通过教育的不断改革,现阶段的教学不仅仅是为学生传授教材知识,应该培养学生适应当下社会发展的能力,使得学生在步入