【摘 要】
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16年前的一个初夏,我到大山深处的一所村办小学去听语文课,上课的是当地一位姓黄的代课教师。上课了,黄老师才匆匆忙忙地从农田回到教室。走进教室,师生问好后,黄老师就直奔
【机 构】
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重庆市开州区赵家街道第二中心小学,
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16年前的一个初夏,我到大山深处的一所村办小学去听语文课,上课的是当地一位姓黄的代课教师。上课了,黄老师才匆匆忙忙地从农田回到教室。走进教室,师生问好后,黄老师就直奔主题,在黑板上板书课题《小蝌蚪找妈妈》,板书后就直接告诉学生:“这篇课文写得很好,你们就一字一句地读吧。”于是,学生按照老师的要求,一字一句地把课
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