论文部分内容阅读
作文在语文教学中占据着重要的地位,教师如何将作文教好,学生如何将作文写好,是语文教学工作中一项重要的内容.“如何教”与“如何写”是师生极为关注,却又非常头痛的问题.我尝试让学生先“说话”后写作,让学生对作文“有兴趣说--能说--会写--写得有意义”,我用这种循序渐进的方式推进作文教学,取得了良好的教学效果.