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师生关系是教学中最为重要的关系之一，也是我们新课改最前沿、最重要的问题之一。从某种意义上来说，新课改的核心就是为了调整师生之间的关系。但是，目前，在师生关系的建构中还存在这样那样的问题，主要表现在：一、合作教学中学生主体的缺失新课程年改革把合作探究性学习作为主要的学习方式，我们广大教师也在这方面做出了积极的努力和探索，但是，由于受到各方面因素的影响，在合作探究教学中，教师并没有真正找到一条有效发挥自己作用的途径，没有找到发挥自己作用的方法。许多教师还是在原有的教学框架下思考教师作用的发挥，他们没有走出传统