【摘 要】
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新课程背景下,提高学生对高中化学的自主学习能力是化学教师的课堂任务所在。要促进学生对化学的自主学习、自主探究,就要在化学课堂教学模式上进行转革。
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新课程背景下,提高学生对高中化学的自主学习能力是化学教师的课堂任务所在。要促进学生对化学的自主学习、自主探究,就要在化学课堂教学模式上进行转革。
In the context of the new curriculum, improving the ability of students to independently learn chemistry in high school is the classroom task for chemistry teachers. To promote students’ independent study of chemistry, self-exploration, it is necessary to carry out the reform in the chemistry classroom teaching mode.
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