【摘 要】
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从事小学教学工作多年了,在教学中有过成功和收获,也有过荆棘与坎坷,但是历经多年的实践和研究我深刻地体会到,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的内因,是学生成功学好数学的
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从事小学教学工作多年了,在教学中有过成功和收获,也有过荆棘与坎坷,但是历经多年的实践和研究我深刻地体会到,如何激发学生的学习兴趣,调动学生的内因,是学生成功学好数学的关键。由于数学学科的抽象性和严谨性,小学生的抽象思维相对较差,加之教材中数学与生活的联系不密切,使学生对学习不感兴趣,产生消极厌学的情绪。那么,在数学课堂,如何激发学生的学习兴趣呢?我结合自己的教学经验和实践谈几点粗浅看法。
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