浅议阅读教学中学生主体性的培养

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随着课程改革的迈进,一种以在教师的有效指导下的学生自主阅读实践为内涵的主体性阅读教学渐渐成为阅读教学的主流。这就是主体性阅读教学。主体性阅读教学乃是在教学活动中,教师根据教学目标、教材特点及学生的学习准备实施有效的激励与指导,使学生自主地、能动地、创造性地进行阅读实践,以培养学生的自主阅读意识,提高学生的阅读能力,全面实现阅读教学目标的过程。由此可见,主体性阅读教学就是充分发挥学生主体作用的一种阅读教学过程。那么,在阅读教学实践中,教师如何培养学生的主体性阅读呢?
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