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OBE的核心理念是基于学习成果进行课程教学内容和方法的设计及评价。本文以OBE的理论作为指导,以学生为中心,依据课程的学习目标反向设计教学内容和教学方法。最后采用多种方式综合有效地评价每位学生的“学习产出”目标的达成情况。并在实际的教学中做了初步尝试。结果表明,在OBE理念的指导下可以有效的提高教学成效,达到了预期的“学习产出”目标。