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结合教学过程中的具体问题和教学经验,本文分别从理论教学体系探索与实践、测绘实训周管理、课程教学与CAD软件教学如何有效融合等方面,对高职机械类各专业《机械制图》课程进行了有效教学探索与实践,特别提出了针对高职院校不同生源学生的有效性教学方法,并获得了良好的教学效果。
高职《机械制图及测绘》课程有效教学探索与实践
【摘 要】
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结合教学过程中的具体问题和教学经验,本文分别从理论教学体系探索与实践、测绘实训周管理、课程教学与CAD软件教学如何有效融合等方面,对高职机械类各专业《机械制图》课程
【机 构】
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台州科技职业学院机电与模具工程学院,台州学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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2017年浙江省访问工程师项目“基于机器视觉的零件尺寸测量仪研发”(FG2017202),2017年浙江省高校“十三五”优势与特色专业建设项目——模具设计与制造专业2020年浙江省教育科学规划课题“中高职衔接专业课程一体化构建的问题与对策研究——以《数控车床加工工艺与编程》课程为例”(2020SCG136)
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