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偷着乐五则
【出 处】
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课外生活
【发表日期】
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2008年12期
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【摘要】将图画巧妙地引入到语文教学中，可以更好地调动学生的学习兴趣与积极性，实现新课程标准所倡导的“多学科间的互相渗透”。那么，怎样借助图画教语文是实现这一教学思想的核心，运用恰当会事半功倍，运用不当反而使课堂失去语文味。 【关键词】依文绘画；文画比照；借画学文 【中图分类号】G624 【文献标识码】A 在课堂上激发学生的学习兴趣，调动起学生学习的积极性是提高课堂教学效果的关键，而将图画巧妙
“为人民而论才有生命力。”这是近日一位读者对《人民论坛》发表的评论。对此，我很赞同。在我看来，这也是《人民论坛》的一大特色。收入这本集子的１００余篇作品，就是对上述评价的有
【摘要】当前中学语文课堂教学中很多老师都喜欢搞形式创新，其实很多活动和教学环节离语文本身越来越远。语文课还需要回到语文中，其中认真钻研文本，开发具有深刻思想感染和厚实文化熏陶的语文课更应该成为广大教师的追求。 【关键词】语文课；思想感染；文化熏陶 【中图分类号】G624 【文献标识码】A 著名教育家叶澜《什么样的课算好课》中提出五个基本指标：有意义、有效率、有生成、常态课和有待完善的课。其实
【摘要】随著我国教育事业的不断发展，对人才培养要求越来越高。民俗文化对青少年思想修养有很大的影响，在实际教学中，民俗文化思想道德教育教学存在很多的问题有待解决。因此，作为现代教育工作者应重视民俗文化，为青少年做好思想引导，提升青少年思想修养，为青少年未来发展奠定良好基础。 【关键词】民俗文化；思想修养 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 在青少年思想道德教育中，民俗文化教育是十分重要的
有一条小狗，他已经很长时间没有交到一个朋友了。今天，他决定自己出门，找到一份珍贵的友情。 临走前，妈妈说：“儿子，外面的世界大着呢，充满了危险。”她递给儿子几枚金币，说：“需要时，你就用吧。” 小狗出了门，走了一段时间，碰见了一只狐狸。 “嘿，老兄，别走啊！” “你……你想干什么？”小狗使劲地捂着口袋里的金币。 “别害怕，我是好人，绝不会伤害你。”狐狸笑眯眯地说。 “那么，小狐狸，你愿
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２００２年３月２２日是新中国体育奠基人贺龙元帅诞辰１０６周年纪念日。就在这个特殊的日子里，我们期待已久，并为之努力了３００多个日日夜夜的新型体育人物评选———２００１年度中国电视体育奖，在英雄的激情与
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中药材种子除了常规贮存方法之外,药农应认真掌握以下六方面的贮存技巧,确保药种发芽率,为下季药材生产做好准备。 1.药种一定要与其它(树、菜、粮、草)种子分开存放,避免混