【摘 要】
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提高课堂教学有效性是当前教学研究的重要课题,那么如何创建更有效的美术课堂教学呢?一般来说,美术作业是检验学生掌握美术知识和技能,培养学生想象力、创造力和美好情感的主
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提高课堂教学有效性是当前教学研究的重要课题,那么如何创建更有效的美术课堂教学呢?一般来说,美术作业是检验学生掌握美术知识和技能,培养学生想象力、创造力和美好情感的主要方式。经过多年的美术教学,我发现刚踏入小学的孩子很喜欢美术课,但随着年龄的增长,特别是对小学中高段学生而言,许多美术课上日复一日固定不变的作业形式已让学生厌倦,爱上美术课的学生越来越少,不能很好地起到激励学生学习美术的作用。很多学生的作业处于“应付”状态。因此,要提高美术课堂教学有效性,我认为可以从作业的设计入手,给美术作业多几张“面孔”,激
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