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计算教学是小学数学教学的"重头戏",重在让学生亲身经历计算方法的习得过程,重在暴露学生的思维过程,从而使学生真正理解算理,掌握算法,形成计算技能。有效加强必要练习,是提高计算正确率的关键。注重非智力因素的培养,是提高计算正确率的保证。
浅谈如何培养小学低年级学生良好的计算习惯
【摘 要】
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计算教学是小学数学教学的"重头戏",重在让学生亲身经历计算方法的习得过程,重在暴露学生的思维过程,从而使学生真正理解算理,掌握算法,形成计算技能。有效加强必要练习,是提
【机 构】
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辽宁省沈阳市沈河区万莲小学,辽宁省沈阳市沈河区文萃小学,辽宁省沈阳市铁西区雏鹰实验小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年13期
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