非还原性原则——论拉图尔的经验形而上学体系

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为了解决《实验室生活》以及当时科学知识社会学的发展所面临的困境,拉图尔提出了“非还原性原则”.进而,他以这一原则为基础,通过考察行动素、行动素所组成的网络以及网络的组成方式(转译),建构了一种新的经验形而上学体系.这一体系已经蕴含了拉图尔后来哲学体系的主要内容,代表了拉图尔哲学体系的成熟和基本定型.
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