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直觉思维是数学思维体系中的重要部分,对于促进学生观察能力、探究能力和创新意识的形成具有重要意义.本文以直觉思维的概念为基础,对于直觉思维在初中数学教学中的培养策略进行探讨.
初中数学中直觉思维的培养策略
【摘 要】
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直觉思维是数学思维体系中的重要部分,对于促进学生观察能力、探究能力和创新意识的形成具有重要意义.本文以直觉思维的概念为基础,对于直觉思维在初中数学教学中的培养策略
【机 构】
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江苏省丹阳市华南实验学校;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2016年12期
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