【摘 要】
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传统课堂教学中,师问生答、师讲生练的情况还普遍存在,教学效率低下.新课标下,我们要从构建有效的教学目标、注重学生思维能力的培养、灵活运用多种引入方式、打造互动交流的
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传统课堂教学中,师问生答、师讲生练的情况还普遍存在,教学效率低下.新课标下,我们要从构建有效的教学目标、注重学生思维能力的培养、灵活运用多种引入方式、打造互动交流的平台、培养学生评价与反思的习惯等角度构建高效的小学数学课堂.
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