【摘 要】
：
一、变焦距镜头概况变焦距镜头是一种焦距可连续改变而象面位置保持稳定的镜头。从几何学知道,光学系统的横向放大率β和系统的焦距f′的关系为:β=f′/x式中x 为光学系统的
论文部分内容阅读
一、变焦距镜头概况变焦距镜头是一种焦距可连续改变而象面位置保持稳定的镜头。从几何学知道,光学系统的横向放大率β和系统的焦距f′的关系为:β=f′/x式中x 为光学系统的前焦点到物面的距离。
First, the zoom lens Overview Zoom lens is a focal length can be continuously changed and the image position to maintain a stable lens. From the geometry, we know that the relationship between the lateral magnification β of the optical system and the focal length f ’of the system is: β = f’ / x where x is the distance from the front focal point of the optical system to the object plane.
其他文献
从中华人民共和国成立的时候起,“爱科学”就同“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物”一起,被规定为全国人民应当具备的公德;现行的《中华人民共和国宪法》(1982)也把“
在比较几个异分母分数的大小时,常用以下几种方法。一、通分法。即根据“分母相同的两个分数,分子大的分数较大”的性质,先把几个异分母化为同分母,再根据分子的大小进行比
趋利避害的行为,贯穿在所有孩子的学习生活之中,但是,不能没有准则。教学实践中,许多孩子存在着种种“超越底线和准则”的“趋利”和“避害”的行为。比如考试为什么作弊,作
1.前言随着制造技术的发展,长度测量这门技术也展示了两种不同的发展趋向。大批量生产采用自动机床,相应也使用多点位自动测量机,并按一定的百分比抽检,短时间内就能测出工
探索应用题的课堂教学结构,掌握应用题教学的规律,是应用题教学的一个关键问题。本文试以几倍求和应用题为例,就应用题新授课的导入、进行及巩固三个主要层次的设计,作一简
能被2整除的数就是偶数。其数学表达式为2n-2(n≠0),偶数又叫做双数。小学数学教材是在自然数范围内来研究数的整除的,不包括0,也不提0是任何数的倍数,所以也就不提0是偶数
细胞角蛋白 (cytokeratin,CK)分为两型： CK1～ 8为 Ⅱ 型 ,CK9～ 20为Ⅰ 型 ,两型成员常成对参与各种上皮细胞中间纤维丝的构成。 CK8/CK18为最小的一对 ,与组织多肽抗原 (tissue
你能想象吗?有一天,古罗马斗兽场、悉尼歌剧院、莫斯科圣索菲亚大教堂、威尼斯水上的贡多拉船……地球上的一切都飞上了天,连自由女神都长出了尖牙——原来,这都是啵啵星(Boo
全国风景名胜区领导干部研习班于1984年11月1日至12月16日在上海同济大学举办,这个研习班是由城乡建设环境保护部委托同济大学举办的。学习班通过实地考察、专家讲课、讨论
在自然常识教学中重视培养学生的创造能力,在教学实际中结合《自然》学科的特征和教学特点,我作了一些粗浅的探索。 一、创设情境,提供“创造”机会 教学中,教师设法创造一