【摘 要】
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在当前时代背景下，学前教育的内涵已不再局限于传统的思维启蒙，而是更加重视使幼儿获得包括自信心在内的均衡发展。而n在日常教学实践中，一部分教师习惯于将主要精力用于智力开
【机 构】
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石家庄市直机关第三幼儿园,河北石家庄,050000
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在当前时代背景下，学前教育的内涵已不再局限于传统的思维启蒙，而是更加重视使幼儿获得包括自信心在内的均衡发展。而n在日常教学实践中，一部分教师习惯于将主要精力用于智力开发等方面，虽然对培养幼儿自信心的重要性有所认识，但却未能理清其中的教n学逻辑，使得教学效果与预计往往存在着较大差距，因而对教学策略的深入探讨便显得十分关键。本文就如何在幼儿教育中培养幼儿的自信n心展开分析和探讨。
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