浅谈初中历史“互动体验式”课堂教学模式

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本文分析了初中历史和“互动体验式”教学模式融合的可行性,并在此基础上分析了在初中历史中实施“互动体验式”教学模式的方法和途径,为初中历史教学效果的提升提供建议。
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