教育游戏融入小学英语教学的模式构建

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随着课程体系以及各项重大考试的改革,小学英语的教育也受到了更高的要求.何如有效的提高课堂的教学质量,激发小学生学习英语的热情和兴趣,已成为小学英语教师面临的重要课题.在小学英语的教学中融入游戏,不仅能够在很大程度上提高小学生的课堂参与度,真正的转变为以学生为主体的课堂教学模式,而且还能够使学生有效的理解本节课所学习的内容,在一种轻松愉快的课堂气氛中学习,实现了教学质量上的提高.
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