巧妙整合资源提高农村小学科学教学效率

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教育改革以来,农村小学的办学条件得到了极大地改善,许多学校已经配备了现代化的教学设备,这给农村小学科学课的教学提供了很好的硬件设施,但大部分农村教师对于现代教育设备的使用上还有欠缺。除此之外,农村小学还有其独特的地理优势,与大自然的距离更近、活动的场所较多等都是农村地区特有的资源优势,农村小学科学教师要把握好这些优势,提高教学效率和小学生学习科学的积极性,进一步提升农村小学科学课的教学效果。
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