【摘 要】
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新课改背景下,传统的学前教育模式以无法满足人们的需求,为了提高学生的专业素养和专业技能,高职院校要充分发挥现代学徒制度和专业实训室建设的作用,与周边幼儿园合作,为学
【机 构】
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南宁职业技术学院 广西 南宁 530008
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新课改背景下,传统的学前教育模式以无法满足人们的需求,为了提高学生的专业素养和专业技能,高职院校要充分发挥现代学徒制度和专业实训室建设的作用,与周边幼儿园合作,为学生提供更多的实践机会锻炼专业技能.本文从强化技能训练、完善管理制度、展示专业技能三个方面为实训室建设方法提供了建议,以充分发挥实训室的作用,提升学前教育的专业竞争力.
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