论文部分内容阅读
校本课程开发作为促进教师专业发展的有效途径日益受到人们的关注。通过解析校本课程开发的内涵、特征以及与教师的关系,并对校本课程开发中存在的实践性问题进行反思,逐步完善校本课程的开发体系。
教师专业发展视角下的校本课程开发
【摘 要】
：
校本课程开发作为促进教师专业发展的有效途径日益受到人们的关注。通过解析校本课程开发的内涵、特征以及与教师的关系,并对校本课程开发中存在的实践性问题进行反思,逐步完
【机 构】
：
安徽师范大学教育科学学院 安徽芜湖232000;
【出 处】
：
现代教育科学
【发表日期】
：
2006年02期
其他文献
我国将重点扶持发展农村5大产业 农业部部长杜青林5月26日在全国发展“一村一品”经验交流会议上表示，农业部将围绕培育“一村一品”主导产品和产业，我国将重点扶持粮食产业、
本文根据新发现的文献史料,补述了存在主义哲学和文学在现代中国的译介和传播情况。新发现的文献史料集中在上世纪四十年代,诸如中国的第一本存在主义论著——张嘉谋的《生存
在社会分层的背景下,残疾人是获取资源最少的群体,又是离权力中心最远的群体,是弱势群体和边缘群体。他们与主流群体有着各种冲突,如价值观的冲突、利益的冲突以及权利的冲突
<正>相对于初中数学而言,高中数学在教材的难度,对学生的思维要求、学法教法等方面都存在着显著的区别.与课改前相比,高一新生在初等函数性质的学习中,都存在着明显的困难.据
根据混沌的确定性和几何结构特征,提出了预测性邻点选取方法和基于Delaunay三角化的邻点选取方法,改进了降低混沌中噪声的投影方法,建立了新的正交局部投影算法,给出了优化参
<正>住房和城乡建设部于2012年3月1日发布第1325号公告,批准《钢筋混凝土薄壳结构设计规程》为行业标准,编号为JGJ 22—2012,自2012年8月1日起实施。其中,第3.2.1条为强制性
以5种重要的植物病原真菌为供试菌,对采自广西壮族自治区的38种药用植物的39份甲醇提取物对病原菌菌丝线性生长的抗菌活性进行离体测定。在含植物甲醇提取物干物质10 mg/mL的