【摘 要】
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课程改革开始以来,“让学生自主地学习”的呼声越来越高了,这是好的。但是如果对学生为什么要“自主地学习”,为什么现在大家都来提倡“让学生自主地学习”,在什么前提下来
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课程改革开始以来,“让学生自主地学习”的呼声越来越高了,这是好的。但是如果对学生为什么要“自主地学习”,为什么现在大家都来提倡“让学生自主地学习”,在什么前提下来谈学生的“自主”等问题没有明确的回答,在实践中可能就无所适从。
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