When was he born教学设计

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
教育信息技术的发展不但弥补了传统教育的一些不足,还改变了传统的知识存储、传播和提取方式.从电子白板、微课两种信息技术在初中生物教学中的运用进行分析,以期给现代教学
目的 研究乳腺内环形强化病变的MRI表现及病理特征,探讨动态增强MRI对乳腺环形强化病灶的诊断价值.方法 回顾性分析23例乳腺MRI上环形强化病例,所有病例均经手术、病理或临床
随着社会经济的不断发展,信息科技技术也在不断进步.目前,随着我国的初高中生举行的机器人竞赛、奥林匹克竞赛等活动的深入,程序设计教学在学生日常的教学中显得尤为重要.在
简要阐述了情境教学法的基本理论,通过对教学实例的描述剖析,揭示了情境教学法在信息技术课堂中运用的主要方法和需要注意的要素,展现了成功实践的途径.
目的 分析肺部混杂性磨玻璃密度结节(mGGO)的MDCT表现.方法 分析53例经病理或抗炎治疗后证实的mGGO的基本临床资料、病灶大小、CT值及MDCT表现(病灶形态、边缘形态、界面、内
<正>【背景】初中《道德与法治》课是学校德育的主渠道,旨在促进学生道德生命的成长。当代德育的重点逐渐由"道德教育"转向"道德学习",提倡"体验德育"与"行为德育",即强调在
期刊
目前,随着科学技术的不断发展和社会的不断进步,计算机作为一门工具性课程日益被人们广泛地应用于生活、工作、学习中,但在初中计算机教学中,仍存在不少问题,如学校教学设备
目的 探讨MSCT对胰腺实性-假乳头状瘤的诊断价值.方法回顾性分析手术病理证实的7例胰腺实性-假乳头状瘤的MSCT表现.结果 2例肿瘤位于胰头,1例胰体尾部,4例位于胰尾部.2例瘤体
目的 分析乳腺导管内乳头状瘤病(BIDP)的MR表现特征,探讨MR对该病的诊断价值.方法 回顾性分析经手术和病理证实的18例乳腺导管内乳头状瘤病的MR影像学表现,包括病变形态学、