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来源 :南北桥 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
【摘 要】在初中数学教学中,让学生参与到学习活动中,通过一些问题和情境的设置,让学生进行探究式的学习,这可以有助学生,数学思维能力的培养,促进学生创新创造能力的塑造和发挥。初中数学教师要从思想上重视探究式学习开展的必要性,并在教学实践中积极实行。 【关键词】初中数学 探究式教学 教学氛围 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.20
【作 者】
:
王国琴
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
初中数学
探究式教学
教学氛围
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