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目前,初中思想政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上,学生学习兴趣不浓,造成教学效果低下,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,本文从导入激发、语言故事激发、多媒体现代化教学手段辅助教学、典型生动的例子吸引等方面谈了激发学生的学习兴趣的几点看法.
初中思想政治课把学习兴趣归还给学生的几点思考
【摘 要】
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目前,初中思想政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上,学生学习兴趣不浓,造成教学效果低下,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,本文从导入激发、语言故事激
【机 构】
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玉门市柳湖中学,甘肃 玉门 735208
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2013年3期
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